花开的美丽季节剧情介绍

水泉乡百合村的村民勤劳朴实，依靠自己的双手解决了温饱，但是又有新的问题摆在他们的面前，在“民生”问题上仍存在诸多矛盾，严重阻耐向全面小康发展的步伐。比如农业种植的科技含量不高，生产结构不合理，缺乏市场观念和竞争意识，合作医疗不够健全，甚至还有环境污染问题等等。怎样理解“社会主义新农村”的真正含义？怎样进一步发展经济？怎样改变村基层干部的精神风貌……刚毕业的大学生曹沐春和小眼镜，遵循农业大学“解民生之多艰”的校训，来到古运河畔的百合村当起了“村官”，走进了村民的生活。他们是一个动静结合、性格迥异、各有所长的完美组合。曹沐春是农大管理专业毕业，其父曾在百合村下乡插队时得到过周主任在生活上的特殊照顾。马小凡是一位来自农村的孤儿，在农大时学的是种植专业，大学期间曾与同学承包大棚，既有技术又有经营经验。用马小凡的话说，他们是廉颇与蔺相如——将相和，社稷兴。

两个年轻人试图用自己的所学改变百合村的旧面貌，帮助村民发展经济。但是，他们真的有能力改变这一切吗？
作为全村人的领路人、主心骨，村主任周宝全一直以来都把怎样使全村人富起来当作工作的首要目标，百合村也正是在他的带领下，依靠由曹沐春的父亲--老知青曹德昭帮助建起的“鸿运造纸厂”摘掉了贫困的帽子。但是，在对待大学生“村官”的问题上，他的态度并不积极。村里的村民也觉得大学生“村官”只是来镀金的，不会在农村长待下去，更不会给村民带来什么好处，所以对他俩不冷不热。

尽管曹沐春和马小凡两位“村官”不被重视，但这反而成为激励他俩决心为村民谋利益的原动力，他们更加努力地抓住每一个为村民工作的机会，从点滴做起，先是给村里的孩子们开办英语班，架起了和村民沟通的桥梁；而后，通过到农大请教授来村里指导种燕麦，解了周主任的燃眉之急，又将孟乡长引见给最反感和官员打交道的顾教授，从而获得乡长和周主任的好感。通过他们的努力，终于改变了村民对他们的认识，赢得了村民的信任。之后，他们又撮合巧红娘和翟二嫂合作开办鸭场，一步步的使周主任和村民认识到大学生“村官”在农村基层经济建设中的积极作用。

故事其间一波未平，一波又起。由曹沐春父亲建立的造纸厂的污染问题再次将这两名刚刚在工作上取得一些成绩的“村官”推到了风口浪尖，在面对短期经济效益、环境污染、农民利益等问题上，他们又做出了什么样的抉择呢……

如果说水泉乡百合村人在大学生“村官”的问题上经历了由轻视到重视的转变过程，那么同属运河县的望湖镇对这个问题的态度则完全不同。这里的尚书记非常重视大学生在农村基层建设中发挥的作用，不仅能够将农业普查这样的大事放手交给“村官”们去做，还将镇里的大学生组织成为新的“班集体”，自己充当班主任，从各方面关心着“村官”们的生活与工作。在望湖镇的“村官”都感到自己的价值得到了肯定，工作上积极性很高。在这样的对比之下， “村官”们的感受与做法又发生怎样的改变呢。恰巧曹沐春的男朋友就是望湖镇的村官，而望湖镇的书记又是百合村村民尚开镰的儿子，在这样人物关系的背景下又会发生怎样的故事呢……

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